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教师教育教研水平持续提升之:走进泰州姜堰区励才中学

2018年12月06日 09:58:42 访问量:13906

教师教育教研水平持续提升之:走进泰州姜堰区励才中学

徐州市树人初级中学 12月6日

 

 

20181129日下午至121日期间,徐州市树人初级中学校领导都校长、祁校长带领初三年级老师及教研组长,到泰州市姜堰区励才实验中学进行了考察学习。

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     树人中学一行共听取了语文、数学、外语、物理、化学、政治、历史、生物等八科12节课,参与了交流评课研讨,观看了励才学校二十年发展的专题片,听取了戴明主任的《励才生态教育》讲座,并且与丁宏兵副校长进行了内容丰富的互动交流。

     通过考察学习,我们整体感受到才的管理在“生态”这个主题内走出了卓有成效的发展之路,他们依托环境、活动、常规三方面,把每一处、每一时、每一事都变成教育的节点,自成体系。一片树牌体现爱心与创造、一条长廊展现心胸与追求,学生校内行走安安静静、集体就餐井然有序、体育活动生龙活虎。学校开展的“家”文化“青春誓言”等主题教育活动激发了学生的爱校热情与拼搏斗志。活动、环境和制度育人是才教育的突出特色。

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     这次考察启发我们,学生的教育要在生动的情境中,按照成长的特点,有序列、分阶段潜移默化中促成其形成良好品行。C:\Users\Administrator\Desktop\640.webp (3).jpg

才的课堂是充满了活力的生态课堂,活力的背后来源于老师教学内容的丰富、教学设计的精心、课堂教学艺术的娴熟,更来源于对学生自主学习的尊重。C:\Users\Administrator\Desktop\640.webp (4).jpgC:\Users\Administrator\Desktop\640.webp (5).jpg

专注教学、专心于学生的成长,上到校长下到普通老师,都把教育教学研究作为第一重要的事来做。他们站在学生发展的高度,给学生学习发展的机会,指导学生发展的方法,激发学生C:\Users\Administrator\Desktop\640.webp (6).jpg

这次学习开拓了视野、明确了改进的方向、坚定了课改的信心。老师回来后每个备课组都写出了自己的学习体会与收获!并决心在今后的教学中结合树人中学的特点来改进自己的教育教学,学以致用,力争不断提高树人中学的教育教学效果。

 

编辑:张开磊
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