课题引领 以研促教 ——我校举行课题研究方法培训活动

      专业成长，是每一位教育工作者的美好追求，教师教科研能力的提升是促进教师专业成长的重要途经。为提升我校教师教育科研水平，树立和强化课题研究意识，促进教育教学质量的提高，5月19日下午，学校教研组长、备课组长、校级名师、工作近五年的青年教师齐聚大会议室进行课题研究培训活动。本次培训由教科室朱莉莉主任主持，特邀徐州教研室王建军主任为老师们进行课题培训。

       王主任主要从课题选题、申报、中期研究汇报、结题等方面为大家做了详细的讲解与指导。王主任特别提倡每校都要有课题，人人参与课题。课题研究时还要注重问题导向，聚焦课堂，以提高教师的专业发展能力，提高教育教学为根本目标，借课题助力教育教学，助推个人专业发展。

       要让自己的日常教学工作有目标、有规划，形成明确的教学追求和教学特色。在工作中要找到自己的教研兴趣点，并把兴趣点聚焦为自己的教研着力点。在研究中要找准方向，研究过程既要有科学的研究方法，又要探寻可行的路径；既要有教育教学实践，又要遵循科学规律。

         会后，老师们继续与王主任进行交流，解决自己在课题研究中的困惑。通过本次培训，进一步深化了我校教师对课题研究的认识，激发了全体教师参与课题研究的积极性，以课题促教研，以教研促教学。本次培训成为教师们研究课题的指明灯，也为新的课题申报推波助澜。对我校教师专业成长和教科研工作的顺利开展起到了很好的促进作用。

                                                                                        教科室 供稿    办公室  统筹