树人中学“责任教育“研讨会
树人中学“责任教育“研讨会
徐州市树人中学“责任教育”研讨会
时间：2014年5月14日下午
地点：四楼大会议室
主持：王其忠
一、进一步强调班主任常规工作
班主任工作常规是班主任工作经验的总结和概括。遵循班主任工作常规就能使班主任工作有条不紊。可是在我们工作过程中有的班主任不在意教室内外整洁卫生、学生的着装、发型、上课的坐姿，小预备后学生该做什么，晚上放学后好留学生等等，时间长了，学生容易浮躁，班级显得松散，任课老师上课显得费劲。
下面对班主任常规工作再作进一步强调和说明：
1、班主任每天早读课前来到教室，首先看教室内外是否整洁，保证有个良好的学习环境，接着观察学生状态（着装、仪表）和到校情况等，发现问题及时处理。
2、每周
3、周二至周五早上7:40下课铃响，初一、初二年级快速有序到楼下按指定位置集合，要求班主任和体育委员集合队伍，检查人数，跑步时观察队伍横竖是否对齐，是否有走的现象和说话现象，结束后，待体育老师讲评完，宣布退场方可解散。第三节课下课10:15，三个年级做眼保健操（当堂课老师要督促到位，不得离开，不得拖堂，否则十项检查评比要扣分，这样班主任会很生气，还不好说。）
4、上好校会、班会和夕会，这时课桌上不要放任何东西，全部坐直，集中精力听会，不得以课代会，以考代会，任何老师不要侵占。每天5分钟夕会要用好，认真总结当天班务，时间不能长，不要占用自习课时间。（现在好多了，过去个别班主任能嘟噜到下晚自习。）
5、班主任要用好工作手册，里面的各项记录表格，如师生谈心交流记录、导师家访记录、学生成长伙伴制记录等，不要空项，如实填写。班主任综合考评时每一项也都量化打分。
6、每周一下午第九节课彻底大扫除，特别是地面，要拖干净，不能只拖过道和黑板前面地方，有的课桌下面污迹很厚，墙壁瓷砖也很脏。教室空调机、窗台不得摆放任何杂物，门窗不得张贴任何纸张。每天一小扫，平时注意保持，每天打扫的垃圾全部送到楼下垃圾池内，不得倒进楼道、水池垃圾桶里。
7、下午活动课时学生不要把凳子搬到教室外面、单双杠、乒乓球台等附近。（初一年级）
8、每天晚上初一、初二年级放学后，班主任和年级组值班老师要督促学生迅速有序离校，不得喧哗打闹，干扰初三年级上课或自习。20分钟内切断电源、关锁好门窗全部离校。
9、初三年级班主任，要教育学生晚上放学后及时离校 ，由于 初三晚上放学较晚，有少数男女学生不从教学区走，偏从办公区楼梯走，人少灯又不是太亮，拉拉扯扯，甚至搂抱，监控里看得清清楚楚。校园管理不能放松。
10、学生在校发生意外伤害事故，摔伤、碰伤等，要及时报医务室刘大夫，并通知家长，处理好善后工作。
11、这次的评教，整体情况较好，反映出绝大部分老师敬业爱岗，关心爱护学生。但是也存在一些问题，在评教过程中，有的老师引导学生不让如实填写，优秀率达100%，不能说没有问题。我们平时对学生教育管理，尽管没有讽刺挖苦，体罚变相体罚，有时批评几句或方法简单粗暴，可能少数学生存有不满，这很正常。反应出问题不是坏事，领导给予帮助指导，也是为了我们更好工作，快乐工作。
二、“责任教育”案例交流发言
各位老师：
我校在上学期12月18日举行了 《加强师德建设， 大力推进“责任教育”》推进会，进行了阶段性总结和布置。除了通过学校组织的各种形式“责任教育”活动，如：校会、主题班会、黑板报、征文比赛、手抄报比赛、法制教育、增强节约意识等，老师们还挖掘课程中的隐性内涵，巧妙地对学生进行责任教育。另外还以生活为根基，立足生活，让学生融入生活，在生活教育中培养学生的责任意识。
本学期开学初，通过全校36位班主任老师所撰写的“责任教育案例”，我们感受到很多老师进行了深入的思考，积极的探索。5月14日下午，在学校四楼大会议室举行“责任教育”研讨会，交流发言的6位班主任老师是：刘芳 李璟 程平 孙勤丽 周全程 王春玲
通过交流发言，6位班主任对于问题进行了剖析，提出了自己的观点和建议，学生确实受到了教育和培养，学会对自己负责，感恩父母，能帮助他人，关心集体，有理想，有抱负。这一切都彰显出开展“责任教育”的重要性，也给我们提供了很多可借鉴可操作的具体方法。学生责任意识的培养是一项长期的系统工程，是广大教育工作者义不容辞的责任，下学期开学初学校将举行第二期“责任教育”研讨会，希望其他任课老师也积极参加交流发言。
德育处
2014、5、14
