聚焦学生活动，构建生本课堂 ——记徐州市树人初级中学语数外主题教研活动
聚焦学生活动，构建生本课堂 ——记徐州市树人初级中学语数外主题教研活动
为聚焦学生活动，构建生本课堂，切实提高课堂教学实效性，促进教学改革蓬勃发展，4月8日下午，树人初级中学成功开展了2021年语数外学科主题教研活动。徐州市教研室数学教研员疏嘉老师、英语教研员田莉老师、徐州市常青藤初级中学教务主任滕月梅老师、徐州市三十一中彭瑞娜老师以及我校语数外全体教师参加了本次活动。
围绕“聚焦学生活动，构建生本课堂”这一中心，三个教研组同课异构，用精彩课例展现了各自的教学探索。随后，专家们进行专题讲座，为老师指明了未来教学的目标与方向。
语文教研组——名著阅读
语文教研组围绕“构建生本名著阅读课堂，提升学生语文素养”主题，进行了《骆驼祥子》阅读教学的同课异构。第一节，由我校青年教师王胜男执教阅读分享课。教师搭建平台，围绕“祥子的悲剧”小组合作交流，碰撞分享，深度研读，整节课生动活泼，课堂上不时荡起一圈圈涟漪。
第二节由滕月梅老师执教名著研讨提升课。老师在课堂上通过情节讲述、人物分析、阅读质疑三个活动环节，设计了精彩实在的学生活动，引导学生巧妙自然地把握情节、感知形象、评鉴迁移，学生就这样在融洽的气氛中，接受着经典的熏染，滋长着语文的才华。
课后，两位老师分别交流了自己对名著阅读教学的思考，教研组长朱莉莉老师与大家交流了名著阅读教学探索的方向与内容。
三位教师把高屋建瓴的理念变为落地生根的行动策略，给语文教师提供深研名著阅读的方法。接下来，语文教研组将继续坚持用丰富的活动形式，为学生搭建阅读分享平台，研发名著阅读典型课例，走进名著经典，真正提升学生的语文素养。
数学教研组——教材挖掘
数学组由全国评优课比赛一等奖获得者彭瑞娜老师与我校骨干教师聂礼影为大家开设观摩课，我校三十多位数学教师听课。精彩的课堂教学，让听课教师耳目一新。
研讨会上，聂礼影老师分享了本节课的设计思路，彭瑞娜老师结合本节课的教学设计与大家交流了“聚焦学生活动，构建生本课堂”的策略。
最后，徐州市数学教研员疏嘉老师对两节课作了精彩的点评，通过两节课中每个环节设计的对比分析，疏老师深入地探讨了对教材的挖掘和关注学生发展的策略，指导全体数学教师进行教学研究，为我校全体数学老师教学探索带来更多的启发与思考。
英语教研组——单元整合
本次英语教研活动的主旨是：提高教师的教学理念和业务素质，研究课堂，扎扎实实做好英语教学工作，不断提高树人英语课堂的效率和质量。
英语教研员田莉老师再次亮剑树人，带领初三学生为全体英语老师展示了一节别开生面的复习课。
随后，我校杨联群老师执教了一节初三常态复习课，听说读写，从各方面训练学生的英语能力。
课后，田老师结合两节复习课，为我校的初三英语教学把脉分析，指点迷津。田老师肯定了整体的教学思路，提出了很多精辟中肯的指导性建议。会中，三个年级的老师分别就教学中的疑惑跟田老师进行了共同的探讨，明确了今后的努力方向,干货满满，受益颇多!
水本无华，相荡而成涟漪；石本无火，相击而发灵光。树人初级中学期待通过这样的活动启迪教师思维，激发教师智慧，引领教学研究，提升学校教科研力量，让树人的课堂充满蓬勃的生机与活力。
教科室供稿 陈波摄影
