聚焦中考 共研备考 | 2025年徐州市生物中考复习研讨活动在我校举行

王波主任对两节课进行了总结点评，并对下一步的复习教学工作进行了指导。她结合国际PISA测试的内容与要求，呼吁教学应围绕“真实情境中问题的解决”，从关注学科知识的记忆，到关注学生的关键能力、核心素养的发展。王主任结合近几年的中考试题，帮助教师们明晰考查的方向，试题的特点。她提出，课堂应向课前和课后延伸，教师通过课前的学情调研、学案研制，把知识回顾前置，让课堂真正成为学生们合作探究、质疑拓展的场所，充分调动学生探索新知的兴趣，增强学以致用的体验感，在教师“教”的支撑下，让学生的“学”成为复习的主线，最终使学生成为学习的主人。最后，对于总复习建议，提出分层复习、错题归因及跨学科联动等策略，要求各县区优化复习方案，兼顾科学备考与人文关怀。     通过这次活动，对于八年的复习课堂有了明晰的方向，方法的指导，也是我市“三新四行动”的理念在复习教学中的落地。