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聆听花开的声音 | 最美树人学子成长启示录(第十七期)

2026年10月27日 08:06:35 访问量:19次

心守一抹暖阳

静待一树花开


    序     言


     “十月暮秋至,天朗气清,桂风送暖,雁阵排空,行于秋野,载悦而归。”层林尽染的从容,少年逐光的意气,在清秋万里、木叶疏香间,完成了一场与天地的温柔对话。那乘风而行的少年身影,跨越岁月山河,依然在每一颗向上生长、渴望绽放的少年心中久久回响。

     金秋十月,天高云淡,岁稔景明。当树人学子执笔为舟,游弋于浩瀚文字之海时,那些沉淀千年的锦绣诗行,便在袅袅墨香中悄然苏醒。古诗里澄澈的秋日长空,辞章中馥郁的桂香秋露,校园一隅盛放的秋菊灼灼,山野间层叠的红叶灼灼,皆化作笔尖的清辉诗意,温柔浸润着少年澄澈纯粹的心田。

      读树人学子的文字,你能见“晴空一鹤排云上”的纯真烂漫。他们书写清晨校园的朗朗书声,是晨光赠予少年最美的洗礼;暮色归家时家人的温语相伴,是人间烟火最温柔的甘甜;操场上肆意奔跑的身影,藏着少年意气的鲜活热烈;书桌前伏案深耕的模样,有着“读书不觉已秋深”的专注笃定。这般鲜活纯粹的文字,恰似采风者遍历秋光,收集世间少年最本真的热忱与心跳。

     读树人学子的文字,可赏少年眼底山河阔、胸中意气扬的蓬勃风骨。当他们落笔书写登高望远的胸襟,便与杜甫“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的秋景同阔;当他们描摹秋水长天的澄澈,便和王勃“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的诗意共生。少年笔墨,既能仰望长空、远眺山河,从秋日的辽阔高远中汲取前行的力量;亦能俯身细观、温柔共情,从傲然盛放的秋菊、迎风挺立的草木中感悟生命的坚韧。字里行间藏着少年心语:“以秋为序,沉淀自我,蓄力生长,奔赴山海。”这般向阳向上的姿态,正是新时代少年独有的蓬勃朝气,在金秋岁月里熠熠生辉。


少年笔墨,恰逢秋盛,最是动人。树人学子将朝夕的沉淀、秋日的感悟、成长的感悟,尽数化作笔下文字,把细碎时光淬炼为向上生长的阶梯!愿少年常怀敬畏经典、笃学深耕之心,承古今文脉,写秋日新章,让千年诗韵浸润青春笔墨,让秋日风华点亮数字时光。当飒飒秋风拂过青春韶华,那些字字斟酌的笔墨、声声铿锵的韵脚,终将生长出少年独有的风华气象,续写属于新时代少年的崭新篇章。

     “未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。”秋光正好,沉淀可期;默默深耕,自有繁花。每一份伏案书写的坚持,每一次落笔成文的成长,都是少年最珍贵的蜕变。且看今朝少年,以笔墨为剑,以秋光为序,蓄力沉淀、向阳而行;静待来日,必以笔为帆、以梦为马,书写“直挂云帆济沧海”的璀璨华章!梦想所至,步履必达,我们始终深信!




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初三(6)   王彦杰











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END



文字:学生供稿

排版:校办公室

一审:高飞、徐艳、张娇 

二审:苏婷

三审:尹晓丹









编辑:周垚
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