好书推荐 | 寒假阅读重磅推荐：做一位热爱阅读的教师
提灯引路，育梦成光。教师的书架上，总是堆满了学生的未来与世界的答案。
徐州市树人初级中学特别奉上一份寒假推荐阅读书单。我们相信，阅读既是教师最深厚的底气，也是最长远的备课。本书单凝练教育智慧、关注自我成长、涵养人文情怀，旨在为您的教学实践提供新灵感，为您的个人生活注入新能量。
愿您在这份书单中，找到滋养，获得共鸣。
《教育走向生本》
（郭思乐）
推荐理由：
本书是生本教育理论的奠基之作，提出 “一切为了学生、高度尊重学生、全面依靠学生” 的核心理念，颠覆传统 “师本教育” 模式。书中结合初中各学科教学实践，详解生本课堂的组织形式、自主学习设计、合作探究流程，帮助教师释放学生学习内驱力，构建以学生为主体的高效课堂。
《AI 助力教学：让中小学教师工作更高效》（黎渝幸）
推荐理由：
本书以 58 堂场景化实操课为框架，覆盖教学全流程，针对初中教师日常备课繁琐、学情统计耗时、个性化辅导不足等问题，提供多款 AI 教学工具的使用方法与实操案例，手把手教教师用 AI 简化教务工作、精准适配学生差异，实现减负与提质双赢。
《中华文化教师素养读本》
（傅首清 编）
推荐理由：
本书是中华书局专为中小学教师打造的传统文化素养工具书，精选先秦诸子经典、历代诗词散文、传统礼仪民俗、人文精神内核等内容，搭配专业注释与教学应用指引，帮助教师夯实文化底蕴，轻松将传统文化元素融入语文、历史、道法等课堂教学。
推荐理由：
本书用专家思维对教师成长中的问题进行深入解剖，提出教师成长的课程体系——转变教育观念、构建和谐关系、善用学习理论、改革教育评价、聚焦核心素养。本书可以助力“新教师”迈好职业生涯第一步，缩短新手期；驱散“老教师”内心焦虑，做好职业规划。新老教师都可以从中找到前行的方向和力量，培养教师核心素质，找到属于自己的发展之路。
推荐理由：
专业成长的起点是觉醒，觉醒的契机是问题。面对困扰一线班主任的36个典型的成长疑问，作者不急不躁，心态平和，从容地面对问题，优雅地化解矛盾。作者从心理学、管理学、哲学的角度，对每个问题进行抽丝剥茧、层层深入的分析，或者打开班主任的心结，引导班主任看清问题的症结，理性地解决问题，或者给出清单式的操作方案，帮助班主任由此及彼、举一反三，智慧地解决同一类型的问题。在解决问题的过程中，作者春风化雨般地提升了班主任的教育理念，拓宽了班主任的专业成长之路。
《“读懂学生”系列》
（杨敏毅 吴权 著）
推荐理由：
学生心理问题的发生和解决，与教师、家长的心理困惑和做法息息相关。教师应站在学生的角度思考问题，用欣赏的眼光看待每个学生，掌握学生的情绪和行为状况，运用多种方法做心理指导，建立良好的师生关系和家校关系，帮助学生健康成长。 本书采用故事叙述和心理对话的方式写作，更好地向读者呈现学生的行为特征，分析案例中隐藏的主观和客观原因，清晰展示咨询脉络。《聆听手记》栏目则简明扼要地概括了案例类型和诊断结论，为读者提供简捷而专业的指导。
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